拓新幼兒學(xué)數(shù)學(xué)-拓新幼兒學(xué)數(shù)學(xué)下載 v2.21官方正式版

《拓新幼兒學(xué)數(shù)學(xué)》是專(zhuān)門(mén)針對(duì)學(xué)齡前兒童設(shè)計(jì)的十以?xún)?nèi)加減法學(xué)習(xí)軟件。主要內(nèi)容包括認(rèn)識(shí)數(shù)字、數(shù)字測(cè)試、加法練習(xí)、減法練習(xí)、綜合測(cè)試五個(gè)部分。整個(gè)軟件以數(shù)字與數(shù)字圖片相結(jié)合的教學(xué)方式，讓幼兒認(rèn)識(shí)數(shù)字、會(huì)數(shù)數(shù)，對(duì)大小多少的認(rèn)知，對(duì)多1、少1的認(rèn)知，到最后學(xué)習(xí)加法、減法，相輔相成。軟件設(shè)計(jì)也有其獨(dú)到之處，完全符合幼兒心理及思維。幼兒學(xué)數(shù)學(xué)的基本功底就是認(rèn)識(shí)數(shù)字，以及會(huì)數(shù)數(shù)。在綜合測(cè)試?yán)�，�?duì)數(shù)字有多種練習(xí)方式，主要培養(yǎng)幼兒認(rèn)知數(shù)的大小、個(gè)數(shù)的多少，以及多1，少1的認(rèn)識(shí)。比較大小中，電腦會(huì)隨機(jī)給出兩個(gè)或者三個(gè)、四個(gè)數(shù)字，讓學(xué)習(xí)者選擇最大的或者最小的數(shù)。最簡(jiǎn)單的是兩個(gè)數(shù)比較大小，左邊一個(gè)數(shù)字，右邊一個(gè)數(shù)字，點(diǎn)擊大的或者點(diǎn)擊小的即可，看似簡(jiǎn)單，但這絕對(duì)是幼兒學(xué)習(xí)加減法的基礎(chǔ)。稍難一些的是三個(gè)數(shù)字，選出最大的或者最小的，最難的是四個(gè)數(shù)字選出最大的或者最小的。這些練習(xí)完全是培養(yǎng)幼兒對(duì)數(shù)字大小的感知。系統(tǒng)還會(huì)培養(yǎng)幼兒對(duì)多與少的感知，最簡(jiǎn)單的就是，電腦會(huì)給出左右兩部分動(dòng)物小圖片，讓小朋友選出多的部分或者少的部分，差別大的，小朋友用眼睛就會(huì)直接感知哪部分多，哪部分少，比如一條小魚(yú)對(duì)五條小青蛙。而對(duì)于相差不多的兩部分，比如六只小白兔與七只小山羊，可能就需要小朋友數(shù)一數(shù)了。難度再提高一些的就是，三部分比較，選出最多的或者最少的，再難的就是四部分比較，選出最多的與最少的。在綜合測(cè)試中，還有一種方式就是，大1、小1的練習(xí)，比如比5大1的數(shù)是多少，比4小1的數(shù)是多少，等等，這就是最簡(jiǎn)單的加減法。綜合測(cè)試中所有這些練習(xí)，就是讓幼兒認(rèn)知大小與多少，這會(huì)為幼兒學(xué)習(xí)加減法打下良好基礎(chǔ)。綜合測(cè)試的主要內(nèi)容包括：選數(shù)大的(小班)選數(shù)小的(小班)選數(shù)多的1(小班)選數(shù)少的1(小班)選數(shù)多的2(小班)選數(shù)少的2(小班)1個(gè)和許多個(gè)(小班)5的分解(小班)圖形辨認(rèn)(小班)大小長(zhǎng)短高矮輕重寬窄(小班)點(diǎn)數(shù)5以?xún)?nèi)的物體(小班)最大和最小(小班)里面與外面(小班)視覺(jué)辨認(rèn)(小班)相同的數(shù)(小班)選數(shù)大的(中班)選數(shù)小的(中班)選數(shù)多的(中班)選數(shù)少的(中班)數(shù)字的排列(中班)大1的數(shù)(中班)小1的數(shù)(中班)與5比較多少(中班)5以?xún)?nèi)加法(中班)10的分解(中班)10的排序(中班)認(rèn)識(shí)幾何圖形(中班)左邊與右邊(中班)一天的時(shí)段(中班)數(shù)的平分(中班)選數(shù)大的(大班)選數(shù)小的(大班)奇數(shù)與偶數(shù)(大班)尋找形式(大班)5的數(shù)群(大班)數(shù)的形式1(大班)數(shù)的形式2(大班)圖形分割與合并(大班)加法的應(yīng)用(大班)減法的應(yīng)用(大班)數(shù)的應(yīng)用(大班)大小的傳遞(大班)聽(tīng)數(shù)字(大班)長(zhǎng)短排序(大班)。